| Àâòîðû |
Ïîïàäþõà Þðèé Àíäðååâè÷
Popadyxa@ukr.net
Íàöèîíàëüíûé òåõíè÷åñêèé óíèâåðñèòåò Óêðàèíû "ÊÏÈ"
ïðîñïåêò Ïîáåäû 37, ã. Êèåâ-56, 03056, Óêðàèíà
Æäàíîâè÷ ßðîñëàâ Èãîðåâè÷
Zhdanchik@ukr.net
Íàöèîíàëüíûé òåõíè÷åñêèé óíèâåðñèòåò Óêðàèíû "ÊÏÈ"
ïðîñïåêò Ïîáåäû 37, ã. Êèåâ-56, 03056, Óêðàèíà
Ëèòóñ Èííà Âëàäèìèðîâíà
info@litus.com.ua
Íàöèîíàëüíûé òåõíè÷åñêèé óíèâåðñèòåò Óêðàèíû "ÊÏÈ"
ïðîñïåêò Ïîáåäû 37, ã. Êèåâ-56, 03056, Óêðàèíà
Ïåöåíêî Íàäåæäà Èâàíîâíà
petsenko@ukr.net
Íàöèîíàëüíûé òåõíè÷åñêèé óíèâåðñèòåò Óêðàèíû "ÊÏÈ"
ïðîñïåêò Ïîáåäû 37, ã. Êèåâ-56, 03056, Óêðàèíà
|
| Ññûëêè |
Ïîïàäþõà Þ.À., Êîðîáåéí³êîâ Ã.Â. Ïåðñïåêòèâè âèêîðèñòàííÿ êîìï'þòåðíèõ ñèñòåì «HUBER» ó îçäîðîâëåíí³, ïðîô³ëàêòèö³ óøêîäæåíü ³ ô³çè÷í³é ðåàá³ë³òàö³¿. Ïåäàãîã³êà, ïñèõîëîã³ÿ òà ìåäèêî-á³îëîã³÷í³ ïðîáëåìè ô³çè÷íîãî âèõîâàííÿ ³ ñïîðòó. Íàóêîâà ìîíîãðàô³ÿ çà ðåäàêö³ºþ ïðîô. Ñ.ªðìàêîâà, Õàðê³â. 2012. ¹ 1, Ñ. 88 - 93.
Ïîïàäþõà Þ.À. Îñîáåííîñòè ïðèìåíåíèÿ ñèñòåìû ÍUBER â ôèçè÷åñêîé ðåàáèëèòàöèè, îçäîðîâëåíèè è ñïîðòå. Àêòóàëüí³ ïðîáëåìè á³îìåäè÷íî¿ ³íæåíåð³¿, ³íôîðìàòèêè, ê³áåðíåòèêè ³ òåëåìåäèöèíè. II Êîíôåðåíö³ÿ ç ì³æíàðîäíîþ ó÷àñòþ. Çá³ðíèê òåç. ÍÒÓÓ «Êϲ», Êè¿â. 2008. ×. 2. Ñ. 34.
Ïîïàäþõà Þ.À. Îñîáëèâîñò³ âèêîðèñòàííÿ êîìï'þòåðíî¿ ñèñòåìè HUBER Motiîn Lab äëÿ çàáåçïå÷åííÿ çäîðîâ'ÿçáåðåæóâàëüíî¿ îïòèì³çàö³¿ òà ³íäèâ³äóàë³çàö³¿ òðåíóâàëüíîãî ïðîöåñó ñïîðòñìåí³â ó ð³çíèõ âèäàõ ñïîðòó. ³ñíèê ×åðí³ã³âñüêîãî íàö³îíàëüíîãî ïåäàãîã³÷íîãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ Ò.Ã.Øåâ÷åíêà. Òîì III Ñåð³ÿ: Ïåäàãîã³÷í³ íàóêè. Ô³çè÷íå âèõîâàííÿ òà ñïîðò. Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü. ×åðí³ã³â: ×ÄÏÓ, 2012. Âèï. ¹ 98. Ñ.23-28.
Ïîïàäþõà Þ.À., Ñòåïàíþê Í.Â., Øàëäà Ñ.Â. Âèêîðèñòàííÿ â³áðîïëàòôîðì-òðåíàæåð³â ó ô³çè÷íîìó âèõîâàíí³ òà ñïîðò³ ñòóäåíò³â. Íàóêîâèé ÷àñîïèñ ÍÏÓ ³ì. Ì.Ï. Äðàãîìàíîâà, Ñåð³ÿ 5 Íàóêîâî-ïåäàãîã³÷í³ ïðîáëåìè ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè (ô³çè÷íà êóëüòóðà ³ ñïîðò). Çá. íàóêîâèõ ïðàöü. Ê.: Âèä-âî ÍÏÓ ³ìåí³ Ì.Ï. Äðàãîìàíîâà, 2011. Âèïóñê 28. Ñ. 179-184.
Ïîïàäþõà Þ.À., Ñòåïàíþê Í.Â., Øàëäà Ñ.Â. Á³îòåõí³÷íà ñèñòåìà ïðîô³ëàêòèêè òðàâìàòèçìó ñóãëîá³â íèæí³õ ê³íö³âîê ³ â³äíîâëåííÿ ñïîðòñìåí³â ç âèêîðèñòàííÿì â³áðîïëàòôîðìè. Ô³çè÷íå âèõîâàííÿ, ñïîðò ³ êóëüòóðà çäîðîâ'ÿ ó ñó÷àñíîìó ñóñï³ëüñòâ³. Çá³ðíèê íàóêîâèõ ïðàöü Âîëèíñüêîãî íàö³îíàëüíîãî óí³âåðñèòåòó ³ìåí³ Ëåñ³ Óêðà¿íêè.. Ëóöüê, 2011. ¹ 3 (15), Ñ. 96 -104.
Ïîïàäþõà Þ.À., Ïåöåíêî Í.². Òåõí³÷í³ çàñîáè äëÿ â³äíîâëåííÿ ðóõîâèõ ôóíêö³é âåðõí³õ ê³íö³âîê ëþäèíè. Íàóêîâèé ÷àñîïèñ ÍÏÓ ³ì. Ì.Ï.Äðàãîìàíîâà, Ñåð³ÿ 5 Ïåäàãîã³÷í³ íàóêè: ðåà볿 òà ïåðñïåêòèâè. 2009. Âèïóñê 14. Ñ.165 - 168.
Ïåöåíêî Í.²., Ïîïàäþõà Þ.À. ³äíîâëåííÿ ôóíêö³é íèæí³õ ê³íö³âîê ëþäèíè, õâîðî¿ íà ³íñóëüò. Íàóêîâèé ÷àñîïèñ ÍÏÓ ³ì. Ì.Ï. Äðàãîìàíîâà, Ñåð³ÿ 15 Íàóêîâî-ïåäàãîã³÷í³ ïðîáëåìè ô³çè÷íî¿ êóëüòóðè (ô³çè÷íà êóëüòóðà ³ ñïîðò). Çá. íàóêîâèõ ïðàöü. - Ê.: Âèä-âî ÍÏÓ ³ìåí³ Ì.Ï. Äðàãîìàíîâà, 2010. Âèïóñê 6. Ñ. 225 - 228.
Òóð÷èíà Í.²., Êîðîáåéí³êîâ Ã.Â., Ïîïàäþõà Þ.À. Äîñë³äæåííÿ çäîðîâ'ÿ òà ð³âíÿ ô³çè÷íîãî ðîçâèòêó ó ñòóäåíò³â Ïåäàãîã³êà, ïñèõîëîã³ÿ òà ìåäèêî-á³îëîã³÷í³ ïðîáëåìè ô³çè÷íîãî âèõîâàííÿ ³ ñïîðòó. Íàóêîâà ìîíîãðàô³ÿ çà ðåäàêö³ºþ ïðîô. Ñ.ªðìàêîâà, Õàðê³â. 2010. ¹ 12. Ñ.150 - 152.
Ìóõ³í Â.Ì. Ô³çè÷íà ðåàá³ë³òàö³ÿ. Ê.: Îë³ìï³éñüêà ë³òåðàòóðà. 2005. 471 ñ.
Mayer R.S., Baima J., Bloch R., et al. Musculoskeletal education for medical students. American Journal of Physical Medicine & Rehabilitation. 2009, vol.88, pp. 791-797.
Nathan W. Skelley, Miho J. Tanaka, Logan M. Skelley, Dawn M. LaPorte. Medical student musculoskeletal education: an institutional survey. The Journal of Bone & Joint Surgery, 2012, Vol.94(19), pp. 146-154.
|