ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО КИНЕЗИОТЕРАПИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА

Авторы Горелов Александр Александрович
gorelov@bsu.edu.ru
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
ул. Победы, д. 85, г. Белгород, 308015, Россия

Кондаков Виктор Леонидович
kondakov@bsu.edu.ru
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
ул. Победы, д. 85, г. Белгород, 308015, Россия

Румба Ольга Геннадиевна
rumba@bsu.edu.ru
Белгородский государственный национальный исследовательский университет
ул. Победы, д. 85, г. Белгород, 308015, Россия

Аннотация Рассмотреть научные подходы к разработке структуры, содержания и направленности физкультурно-оздоровительных технологий применительно к образовательному пространству современного вуза и повседневной деятельности студенческой молодёжи. Определена логика разработки любой физкультурно-оздоровительной технологии. Представлена единая схема описания структуры и содержания каждой физкультурно-оздоровительной технологии. Разработана серия новых физкультурно-оздоровительных технологий повышения устойчивости организма студентов к различным неблагоприятным факторам, профилактики избыточного веса, нарушений в состоянии кардиореспираторной системы и опорно-двигательного аппарата. Сформулированы предложения по достижению оптимальных индикаторов и показателей для использованию их образовательном процессе современного вуза.
Ключевые слова оздоровительные технологии; системный; функциональный; двигательная активность; физическое воспитание; тренировка;
Ссылки Анохин Г.К. Избранные труды. Философские аспекты теории функциональных систем. М., Наука, 1978, 400 с.

Бизюк А.П. Основы нейропсихологии: Учебное пособие, СПб.: Речь, 2010, 293 с.

Горелов А.А., Русакова И.В. О самостоятельной физической тренировке студенток. Физическая культура и здоровье студентов ВУЗов: Материалы Междунар. Межвуз. науч.-практ. конф. 22 декабря 2003 г., СПбГУП, СПб, 2004, С. 50 - 52.

Горелов А.А., Русакова И.В. Обоснование подхода к организации самостоятельной физической подготовки в форме «домашнего задания». Спорт и здоровье: тез. докл. I Междунар. конгресса 9-11 сентября 2003 г., Гос. ком. РФ по физ. культуре и спорту, СПб: Олимп, 2003, т. 1, С. 31 - 32.

Горелов А.А., Румба О.Г., Копейкина Е.Н. Построение процесса физического воспитания студенток с нарушениями в состоянии дыхательной системы. Научные проблемы гуманитарных исследований: науч.-теоретич. журнал, Пятигорск: Изд-во ПГТУ, 2009, вып. 12 (1), с. 27-35.

Горелов А.А., Кондаков В.Л., Усатов А.Н. Интеллектуальная деятельность, физическая работоспособность, двигательная активность и здоровье студенческой молодежи: Монография, Белгород: ИПЦ «Политерра», 2011,101 с.

Коренберг В.Б. Спортивная кинезиология признана - очередь за её развитием. Культура физическая и здоровье, 2012, №3 (39), С. 72-79

Русакова И.В. Содержание и направленность физической подготовки военнослужащих женщин с гиподинамическим характером профессиональной деятельности: Автореф. дис. …канд. пед. наук. Спб., ВИФК, 1998, 24 с.

Стрелец В.Г., Горелов А.А., Русакова И.В., Гордеева Г.А. Содержание и направленность физической подготовки военнослужащих женщин с гиподинамическим режимом профессиональной деятельности. СПб, ВИФК, 1998, 189 с.

Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий: В 2 т. Т. 1., М.: НИИ школьных технологий, 2006, 816 с.

первая страница 47
последняя страница 51
номер 5
год 2012
doi: 10.6084/m9.figshare.96568
Название журнала Физическое воспитание студентов
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера