ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ АКВАФИТНЕСА ИГРОВОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНИЧЕСКИХ УСТРОЙСТВ В ФИЗИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНТОК

Авторы Козина Жаннета Леонидовна
zhaks_k@mail.ru
Харьковский национальный педагогический университет
ул. Артема 29, г. Харьков, 61002, Украина

Ермаков Сергей Сидорович
sportart@gmail.com
Харьковский национальный педагогический университет
ул. Артема 29, г. Харьков, 61002, Украина

Базылюк Татьяна Антоновна
zhaks_k@mail.ru
Донецкий государственный институт здоровья, физического воспитания и спорта
ул. Байдукова, 80, г.Донецк, 83048, Украина

Волошина Екатерина Владимировна
zhaks_k@mail.ru
Харьковский национальный педагогический университет
ул. Артема 29, г. Харьков, 61002, Украина

Аннотация Рассмотрено влияние аквафитнеса игровой направленности на функциональное состояние и физическую подготовленность студенток. В эксперименте приняли участие 50 студенток 17-18 лет. Занятия проводились в бассейне 2 раза в неделю по 60 минут. Представлена методика аквафитнеса игрового направления с применением технических устройств в физическом воспитании студенток. Разработан специальный баскетбольный щит, который прикрепляется непосредственно на бортик бассейна или на ватерпольные ворота. Использование щита позволяет выполнять броски с разных дистанций с разным бросковым усилием. Установлено, что в занятиях аквафитнесом игровой направленности наблюдается оптимизация функционального состояния и физической подготовленности студенток.
Ключевые слова студент; аквафитнес; баскетбол; подготовленность; функциональное; плавание; тренажер;
Ссылки Базылюк Т.А., Козіна Ж.Л., Безнес Е.Е., Коверя В.Н. Особенности структуры психофизиологических возможностей и физической подготовленности студентов разных спортивных специализаций .. Физическое воспитание студентов: научный журнал. - Харьков, ХООЕОКУ-ХГАДИ, 2010. - №6. - С.8-13.

Бибик Р.В., Гончарова Н.Н. Хабинець Т.А Структура мотивации к физкультурно-оздоровительной деятельности женщин первого зрелого возраста .. Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. - 2010. - N 9. - С. 9-11.

Бондарев Д.В. Бондарев Д.В., Гальчинский В.А. Особенности психофизических возможностей студентов, занимающихся спортивными играми .. Физическое воспитание студентов творческих специальностей: сб.научн.тр.под ред. проф. Ермакова С.С. - Харьков: ХГАДИ (ХХПИ), 2008. - № 1. - С. 59-64.

Воронов Н.П., Столяренко О.М. Использование инновационных технологий в физическом воспитании студентов .. Физическое воспитание студентов. - 2010. - N 3. - С.14-16

Ермаков С.С. Педагогические условия обеспечения занятий со студентами с ослабленным здоровьем . Ермаков С.С. .. Физическое воспитание студентов творческих специальностей . ХГАДИ (ХХПИ). - Харьков, 2003. - N 1. - С. 66-71.

Зайцев В.П., Бондаренко Т.В., Панина Е.Л. Использование спортивных игр и единоборств как средства психофизической регуляции профессиональной работоспособности будущих специалистов . .. Физическое воспитание студентов творческих специальностей: сб.научн.тр.под ред. проф. Ермакова С.С. - Харьков: ХГАДИ (ХХПИ), 2008. - № 1. - С. 71-77.

первая страница 42
последняя страница 46
номер 1
год 2012
Название журнала Физическое воспитание студентов
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера