ПРЕИМУЩЕСТВА СЕКЦИОННОЙ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ»

Авторы Попрошаев Александр Владимирович
viktor_muntian@mail.ru
Национальный университет «Юридическая академия Украины имени Ярослава Мудрого»
Харьков,Украина

Мунтян Виктор Степанович
viktor_muntian@mail.ru
Национальный университет «Юридическая академия Украины имени Ярослава Мудрого»
Харьков,Украина

Аннотация ассмотрены вопросы оптимизации физического воспитания студентов вузов в контексте организации занятий по выбору: видам спорта, двигательной активности, оздоровительной направленности. Отмечены преимущества секционной формы: повышение интереса со стороны студентов; увеличение общей и моторной плотности занятий. Построение учебных занятий на основе избранного вида физкультурной деятельности требует значительных организационных мероприятий, формирования специальных учебных программ, соответствующей материальной базы и высококвалифицированных кадров.
Ключевые слова занятие; секционная; форма; положительная; мотивация; оптимизация;
Ссылки Акишин Б.А. Опыт организации спортивно-ориентированного физического воспитания в вузе . Б.А. Акишин ..Культура физическая и здоровье. - 2008. - № 4. - С. 17-18.

Апанасенко Г.Л. Физическое развитие детей и подростков . Г.Л. Апанасенко - К.: Здоровье, 1985. - 80 с.

Головченко Г.Т. Формирование личности специалиста средствами физического воспитания: учеб. пособие . Г.Т. Головченко, Т.В. Бондаренко - Харьков, ИВМО «ХК», 2001. - 156 с.

Зеленюк О.В. Індивідуалізація навчального процесу фізичного виховання на підставі комплексного оцінювання рухової підготовленості та рівня соматичного здоров'я студентів: Автореф. дис. … канд. наук з фіз. виховання і спорту. - Х.: ХДАФК. - 2004. - 21 с.

Круцевич Т.Ю. Методы исследования индивидуального здоровья детей и подростков в процессе физического воспитания . Т.Ю. Круцевич. - К.: Олимп. лит., 1999. - 230 с.

Мунтян В.С. Физическое воспитание в вузе - инвестиции в здоровье будущих специалистов . В.С. Мунтян .. Зб. матер. Всеукраїнської науково-практичної конференції «Здоров'я нації і вдосконалення фізкультурно-спортивної освіти в Україні». - Харків, НТУ «ХПІ», 2010. - С. 32-35.

Навчальна програми з фізичного виховання для вищих навчальних закладів України III-IV рівнів акредитації: затверджено наказом Міністерства освіти і науки України від 14. 11. 2003 р. № 757 .. WWW. NAU. KIEV. UA.

Попрошаєв О.В. Порівняльний аналіз соматичного здоров'я студентів 1 курсів з 2007-2010 рр. . О.В. Попрошаєв, С.Г. Зінченко, О.В. Чумаков ..Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту. - 2010. - №4. - С. 115-119.

Темченко В.А. Секционная форма организации физического воспитания студентов . В.А. Темченко, Р.Р. Сиренко ..Физическое воспитание студентов. - 2010. - № 3. - С. 99-101.

Теория и методика физического воспитания. Общие основы теории и методики физического воспитания . под ред. Т.Ю. Круцевич.- К.: Олимп. лит. - 2003. - Т.1. - 424 с.

Физическая культура студента: учебник . под ред. В.И. Ильича. - М.: Гардарики, 2005. - 448 с.

Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений . Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. - 3-е изд. - М.: Изд. центр «Академия», 2004. - 480 с.

первая страница 67
последняя страница 70
номер 4
год 2011
Название журнала Физическое воспитание студентов
статья PDF, полный текст
журнал HTML, содержание номера