Физическое воспитание студентов творческих специальностей. - 2009. - N 1.
[ENG]
Fiziceskoe vospitanie studentov tvorceskih special'nostej
=Physical education of the student of creative specialties. - 2009. - N 1.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОПТИМИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МАЛЬЧИКОВ-ПОДРОСТКОВ
[UKR]
Організаційно-методичні умови оптимізації занять оздоровчої спрямованості в процесі фізичного виховання хлопчиків-підлітків
[ENG]
The organizational-methodical conditions of optimization the content of studies with sanitary course in the process of boys-teenagers' physical education
Сидорченко
К.Н.
Хмельницкий институт социальных технологий
[UKR]
Сидорченко
К.Н.
[ENG]
Sidorchenko
K.
На основе анализа литературных источников и результатов лонгитюдинального констатирующего эксперимента выделено организационно-методические положения, реализация которых при формировании для подростков содержания занятий оздоровительной направленности должна содействовать его оптимизации, а внедрение в практику физического воспитания в общеобразовательной школе - обеспечить высокие показатели физического состояния учащихся.
[UKR]
На основі аналізу літературних джерел і результатів лонгітюдинального констатуючого експерименту виокремлено організаційно-методичні положення, реалізація яких при формуванні для підлітків змісту занять оздоровчої спрямованості повинна сприяти його оптимізації, а впровадження в практику фізичного виховання в загальноосвітній школі - забезпечити високі показники фізичного стану учнів.
[ENG]
The organizational-methodical postulates, realization of which in the process of formation for teenagers the content of studies with sanitary course should contribute to its optimization, and taking into practice physical education in the comprehensive school - to provide the high indexes of pupils' physical condition are pointed out on the base of analysis of literature courses and the results of longitudinal establishing experiment.
Введение Полученные на предыдущих ��
мальчики-подростки
соматотип
содержание физического воспитания
оптимизация
организационно-методические условия
[UKR]
хлопчики-підлітки
соматотип
зміст фізичного виховання
оптимізація
організаційно-методичні умови
[ENG]
boys-teenagers
somatic type
the content of physical education
optimization
organizational-methodical conditions
Ареф'єв В.Г. Фізичне виховання в школі: навч. посіб. / В.Г. Ареф'єв, В.В. Столітенко. -- К.: ІЗМН, 1997. -- 152 с.
Арєф'єв В.Г. Фізична культура в школі (молодому спеціалісту): навч. посіб. [для студ. вищих навч. закладів] / В.Г. Арєф'єв, Г.А. Єдинак. -- 3-е вид. перероб. і доповн. -- Кам'янець-Подільський: ПП Буйницький О.А., 2007. -- 248 с.
Аршавский И.А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития / Аршавский И.А. -- М.: Наука, 1982. -- 270 с.
Атлер М. Дж. Наука о гибкости: учебн. пособие [для студ. и препод. вузов физ. восп. и спорта] / М. Дж. Атлер. -- К.: Олимпийская литература, 2005. -- 424 с.
Бальсевич В.К. Онтокинезиология человека / Бальсевич В.К. -- М.: Теория и практика физической культуры, 2000. -- 275 с.
Волков Л.В. Биологические и педагогические основы современных технологий спортивной подготовки детей и молодёжи: [метод. рекомендации] / В.Л. Волков. -- Варшава: Академия физической культуры, 2001. -- 44 с.
Волков Л.В. Теория и методика детского и юношеского спорта: учебник [для студ. и препод. вузов физ. восп. и спорта] / Волков Л.В. -- К.: Олимпийская литература, 2005. -- 296 с.
Губа В.П. Морфобиомеханические исследования в спорте / Губа В.П. -- М.: СпортАкадемПресс, 2000. -- 120 с.
Дарская С.С. Техника определения типов конституции у детей и подростков / С.С. Дарская // Оценка типов конституции у детей и подростков. -- М., 1975. -- С. 45--54.
Зайцева В.В. Методология индивидуального подхода в оздоровительной физической культуре на основе современных информационных технологий: автореф. дис. на соиск. науч. степени доктора пед. наук: спец. 13.00.04 «Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры»; 03.00.13 «Физиология человека и животных» / В.В.Зайцева. -- М., 1995. -- 41 с.
Карпеев А.Г. Двигательная координация человека в спортивных упражнениях баллистического типа: [учеб. пособие] / А.Г. Карпеев. -- Омск: СибГАФК, 1998. -- 322 с.
Кузнецов В.С. Силовая подготовка детей школьного возраста / Кузнецов В.С. -- М.: НЦ Энас, 2002. -- 112 с.
Линець М.М. Основи методики розвитку рухових якостей: [навч. посіб.] / М.М. Линець. -- Львів: Штабар, 1997. -- 272 с.
Лях В.И. Двигательные способности школьников: основы теории и методики развития / Лях В.И. -- М.: Терра-Спорт, 2000. -- 241 с.
Лях В.И. Координационные способности: диагностика и развитие / Лях В.И. -- М.: ТВТ Дивизион, 2006. -- 290 с.
Маркосян А.А. Вопросы возрастной физиологии: [учебн. пособие] / А.А. Маркосян. -- М.: Просвещение, 1974. -- 233 с.
Никитюк Б.А. Интеграция знаний в науках о человеке (интегративная анатомическая антропология) / Никитюк Б.А. -- М.: СпортАкадемПресс, 2000. -- 440 с.
Платонов В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте: учебник [для тренер. и студ. вузов физ. восп. и спорта] / В.Н. Платонов. -- К.: Олимпийская литература, 2004. -- 808 с.
Романенко В.А. Двигательные способности человека / Романенко В.А. -- Донецк: Новый мир. УКЦентр, 1999. -- 336 с.
Селуянов В.Н. Основы научно-методической деятельности в физической культуре: [учеб. пособие] / Селуянов В.Н., Шестаков М.П., Космина И.П. -- М.: СпортАкадемПресс, 2001. -- 184 с.
Сидорченко К.М. Взаємозв'язки між зміною фізиного здоров'я та розвитком фізичних якостей хлопчиків різних соматотипів в 11--14 років / К.М. Сидорченко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: наукова монографія [за ред. проф. С.С. Єрмакова]. -- Харків: ХДАДМ (ХХПІ), 2008. -- № 10. -- 160 с. -- C. 105--109. (Укр., рос., польс., англ. мов.).
Сидорченко К.М. Характеристика фізичного здоров`я підлітків з різним типом соматичної конституції / К.М. Сидорченко // Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту: наукова монографія [за ред. проф. С.С. Єрмакова]. -- Харків: ХДАДМ (ХХПІ), 2008. -- № 5. -- 168 с. -- C. 130--134. (Укр., рос., польс., англ. мов.).
Фурман Ю.Н. Физиология оздоровительного бега / Фурман Ю.Н. -- Київ: Здоров'я, 1994. -- 208 с.
Цьось А.В. Планування навчальної роботи з фізичної культури в школах 1--3 ступенів: [навч. посібн.] / А.В. Цьось, В.М. Довганюк, Н.М. Ковальчук. -- Луцьк: Настир'я, 1998. -- 364 с.
Шиян Б.М. Теорія і методика фізичного виховання: [навч. посібник] / Шиян Б.М. -- Тернопіль: Навчальна книга -- Богдан, 2001. -- 272 с. -- (Частина 1).
Bouchard C., Malina R.M., Peruse L. Genetics of fitness and physical performance. -- Champaign, IL.: Human Kinetics, 1997. -- 400 p.
Shephard P.I. Physical Activity and Health / Shephard P.I. -- Champaign Human Kinetics, 1997. -- 467p: il.
